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L’Istituto Comprensivo di Laives premiato dal Ministero: progetto scientifico tra le eccellenze nazionali

by Massimiliano Maglione

LAIVES. Un importante riconoscimento nazionale per il mondo della scuola arriva dall’Istituto Comprensivo di Laives, selezionato dalla Scuola di Alta Formazione dell’Istruzione (SAFI) del Ministero dell’Istruzione e del Merito tra le “buone pratiche di eccellenza” per l’edizione 2026 dedicata alla formazione del personale scolastico.

A ottenere il prestigioso risultato è stato il progetto “Science in Depth”, percorso innovativo dedicato all’insegnamento delle discipline scientifiche secondo l’approccio STEAM, con particolare attenzione all’innovazione metodologica, alla qualità della didattica e alla crescita professionale dei docenti.

“Il premio rappresenta un importante riconoscimento per il lavoro svolto dalla nostra scuola”, spiega la dirigente scolastica Emanuela Scicchitano. “Il progetto punta a sviluppare un apprendimento scientifico più approfondito e moderno, valorizzando anche un utilizzo consapevole dell’intelligenza artificiale”.

L’iniziativa viene realizzata in collaborazione con Arci Ragazzi e con la Direzione Istruzione e Formazione italiana, grazie anche al contributo dell’esperto esterno Alessandro Gelmi. Da due anni il progetto coinvolge gli studenti della scuola secondaria di primo grado attraverso attività laboratoriali, esperienze pratiche e percorsi interdisciplinari.

Soddisfazione anche da parte della Provincia. “Questo risultato conferma il valore delle scuole del nostro territorio”, sottolinea il vicepresidente della Provincia e assessore all’Istruzione in lingua italiana Marco Galateo. “Investire nella formazione dei docenti significa innovare la didattica e preparare la scuola alle sfide del presente e del futuro”.

Il progetto si distingue inoltre per l’attenzione all’inclusione, alla partecipazione attiva degli studenti e al collegamento con il territorio, attraverso metodologie educative moderne e coinvolgenti.

“Il riconoscimento della SAFI premia un lavoro serio e continuo sulla qualità dell’insegnamento”, aggiunge il sovrintendente scolastico Vincenzo Gullotta. “La condivisione delle buone pratiche è fondamentale per rafforzare l’intero sistema scolastico”.

Grazie a questo traguardo, il progetto dell’Istituto Comprensivo di Laives entrerà ora nel Catalogo nazionale delle buone pratiche, diventando un modello educativo di riferimento anche per altre realtà scolastiche italiane.

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